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(其實這是發生在10/12的事了~~只是到現在才放上來..歹勢啊...)
兒歌響叮噹裡的第七首兒歌正是動物農莊, 在教完這首兒歌之後, 覺得好適合讓孩子作畫喔~~所以就有了這次的分組合作畫活動。
首先老師以「農場」來進行聯想,孩子聯想到的有:公雞、鴨、鵝、母雞、青蛙、花、草、太陽、雲、鴨、乳牛、馬、豬、綿羊、山羊、還有長頸鹿、驢子等。喔喔!好像有些動物不應該出現在農場裡,那到底哪些動物住在動物園、農場呢?對此進行討論並區分出動物園裡的動物是供人們觀賞、拍照;農場裡的動物則有要工作,如母雞會下蛋、可以吃雞肉;乳牛有牛奶;小豬有豬肉;綿羊的毛可以做成毛衣。
教唱完動物農場的兒歌,並討論內容中的公雞、母鴨、乳牛、小豬外表特徵,並提醒圖不要畫太小,除了畫這些動物還可以畫哪些東西,如花、草、柵欄、蝴蝶、小鳥、農場主人等。
進行分組時,是由老師指派小組長,希望藉此活動,增進孩子們相互溝通能力、激發想像力進行創作、培養良好的觀察力。
孩子們互相討論分配要畫的東西!!
開始作畫囉~~
記得上點顏色才漂亮唷!!
ㄟ~~你畫的不錯喔!!!
畫小豬好開心哪~~
經過了30分鐘, 孩子們完成了!!孩子對自己畫出來的作品十分滿意,從中獲得許多成就感,許多孩子已迫不及待站在布告欄前邊唸兒歌邊欣賞大家的作品。大家也一起來欣賞吧~~
公雞一早叫不停
母鴨也想比一比
乳牛說要吃草去
綿羊忙著曬毛衣
三隻小豬玩遊戲
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